CANN賦能智慧教育:開啓AI驅動的教與學新範式
在數字經濟加速滲透的今天,智慧教育已成為教育信息化轉型的核心方向,其核心訴求是通過技術手段破解教育資源不均衡、教學模式固化、個性化需求難以滿足等痛點。華為昇騰AI基礎軟硬件平台的核心組件——CANN(Compute Architecture for Neural Networks,神經網絡計算架構),憑藉其高效的AI算力調度、靈活的異構計算支持、全棧式的開發適配能力,正成為驅動智慧教育創新的核心引擎,從教學資源生成、個性化教學實施、智能教務管理到教育評價改革,全方位重塑教與學的新形態。
一、CANN:智慧教育的“算力底座”與“技術橋樑”
智慧教育的本質是“AI+教育”的深度融合,而這一融合的前提是強大的算力支撐和高效的技術落地能力。CANN作為連接上層AI應用與底層昇騰芯片的“橋樑”,通過對算力資源的精細化調度、對AI模型的優化加速,為智慧教育場景提供了穩定、高效、可擴展的技術基礎,其核心價值體現在三個維度:
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高效算力調度,破解教育AI算力瓶頸:CANN支持CPU、GPU、昇騰NPU等多異構計算單元的協同調度,通過算子融合、內存優化、任務拆分等技術,將昇騰芯片的算力充分釋放。針對智慧教育中大量的圖像識別、語音處理、自然語言理解等AI任務,CANN可實現算力資源的動態分配,確保多併發場景下(如千人同時進行在線AI答疑、批量作業批改)的響應速度與穩定性。
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全棧適配能力,降低教育AI應用開發門檻:CANN提供了從底層芯片指令集到上層應用開發的全棧接口,涵蓋算子開發、模型訓練、推理部署等全流程工具鏈。教育領域的開發者無需深入理解芯片底層架構,即可通過CANN提供的API和開發套件,快速將AI模型(如知識點識別模型、學情分析模型)部署到各類教育終端(智慧黑板、學習平板、雲端服務器),大幅縮短教育AI應用的研發週期。
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靈活擴展架構,適配多元教育場景需求:智慧教育場景涵蓋課前預習、課中互動、課後複習、教務管理等多個環節,需求差異較大。CANN採用模塊化架構,支持根據不同場景的算力需求和終端形態(端側、邊側、雲側)進行靈活適配,無論是端側學習平板的個性化推薦,還是雲側大規模學情數據的分析建模,都能提供針對性的算力支撐方案。
二、CANN賦能智慧教育的典型應用場景
依託強大的技術能力,CANN已在智慧教育的多個核心場景實現深度落地,通過AI技術與教育場景的精準結合,解決傳統教育模式的痛點問題,提升教與學的效率和質量。
- 個性化學習:從“千人一面”到“因材施教”
傳統教學模式難以兼顧不同學生的學習基礎、學習節奏和興趣特點,而CANN驅動的個性化學習系統,通過對學生學習數據的精準分析,實現“千人千面”的學習方案推送。其核心實現邏輯為:
首先,通過學習終端(如昇騰芯片加持的學習平板)採集學生的學習行為數據(如答題正確率、學習時長、錯題類型、知識點停留時間等);其次,基於CANN優化的深度學習模型(如協同過濾模型、知識點掌握度評估模型),對數據進行實時分析,精準定位學生的知識薄弱點和學習能力層級;最後,根據分析結果,自動推送個性化的學習資源(如針對性的習題、知識點講解視頻、拓展資料),並動態調整學習進度。
在這一過程中,CANN的核心作用是提升模型推理效率。由於學生數量眾多,學習數據實時產生,需要模型快速完成分析並給出反饋。CANN通過對模型的算子優化和算力調度,使知識點評估模型的推理延遲降低60%以上,確保個性化推薦的實時性,讓學生獲得“一對一”的精準指導。
- 智能課堂互動:打造沉浸式、高參與度教學場景
課堂是教育的核心場景,CANN通過驅動AI技術與課堂設備的融合,打造智能互動課堂,提升課堂參與度和教學效果。典型應用包括智能板書識別、實時學情反饋、AI互動問答等:
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智能板書識別與數字化:在智慧黑板中集成昇騰NPU,依託CANN優化的OCR(光學字符識別)和手寫識別模型,可實時將教師的手寫板書轉化為數字化文本,自動整理為課堂筆記並同步到學生的學習終端。同時,還能識別板書內容中的知識點,自動關聯相關的教學資源(如圖片、視頻、習題),豐富教學內容。CANN對OCR模型的優化,使識別準確率提升至99.2%,識別延遲控制在100ms以內,不影響教師的正常教學節奏。
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實時學情反饋:通過課堂攝像頭採集學生的表情、動作等數據,基於CANN加速的計算機視覺模型,分析學生的專注度、理解程度(如皺眉可能表示困惑、點頭可能表示理解),並實時將分析結果反饋給教師。教師可根據反饋及時調整教學節奏,針對學生的困惑點進行重點講解,提升課堂教學的針對性。
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AI互動問答:課堂上,學生可通過語音或文字向AI助教提問,依託CANN優化的語音識別和自然語言理解模型,AI助教可快速準確地解答學生的疑問,對於無法解答的問題,自動彙總給教師。這一功能不僅減輕了教師的答疑壓力,還能讓學生的疑問得到及時迴應,提升課堂參與度。
- 智能作業批改:提升批改效率,精準把控學情
作業批改是教師的核心工作之一,傳統人工批改模式效率低、耗時長,且難以精準統計學生的共性問題。CANN驅動的智能作業批改系統,通過AI技術實現客觀題自動批改、主觀題精準輔助批改,大幅提升批改效率,同時為教師提供精準的學情分析數據。
對於選擇題、填空題等客觀題,系統通過圖像識別技術快速識別答案並完成批改;對於作文、簡答題等主觀題,基於CANN優化的自然語言處理模型(如文本相似度模型、評分模型),可自動分析答題的準確性、完整性和邏輯性,給出初步評分和批改意見,教師只需進行二次審核,大幅減少批改工作量。此外,系統還能彙總全班的作業數據,分析出高頻錯題、共性知識點薄弱點,為教師的後續教學提供數據支撐。
得益於CANN對AI模型的優化,智能作業批改系統的客觀題批改準確率可達99.8%,主觀題批改準確率接近教師水平,單份作業的批改時間從平均5分鐘縮短至30秒,極大地釋放了教師的時間和精力。
- 教育資源智能化生成:豐富優質教育資源供給
優質教育資源不均衡是教育領域的核心痛點之一,CANN驅動的AI技術可實現優質教育資源的快速生成和規模化複製,緩解資源短缺問題。例如:
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教學視頻智能生成:基於CANN優化的視頻生成和語音合成模型,可將文本教案自動轉化為帶講解語音、動畫演示的教學視頻。教師只需上傳教案,系統即可快速生成高質量的教學視頻,大幅降低優質教學視頻的製作成本和週期。
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個性化習題生成:根據不同的知識點、難度等級和學生的學習情況,AI模型可自動生成針對性的習題。CANN的算力支撐使習題生成模型能夠快速處理大量的知識點數據,生成的習題不僅符合教學大綱要求,還能精準匹配學生的學習需求,實現“按需出題”。
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教育內容翻譯與適配:針對偏遠地區和少數民族地區的教育需求,基於CANN優化的機器翻譯模型,可將優質的漢語教學資源快速翻譯成少數民族語言或外語,同時適配當地的教學大綱,讓優質教育資源跨越語言和地域的障礙。
三、CANN賦能智慧教育的核心價值與未來展望
CANN對智慧教育的賦能,不僅是技術層面的升級,更是教育理念和教學模式的革新,其核心價值體現在三個方面:一是提升教學效率,通過AI技術替代重複性的教學工作(如批改作業、板書整理),釋放教師的時間和精力,讓教師更專注於教學設計和學生引導;二是促進教育公平,通過優質教育資源的智能化生成和規模化複製,讓偏遠地區和薄弱學校的學生也能享受到高質量的教育資源;三是實現個性化發展,通過精準的學情分析和個性化學習方案推送,讓每個學生都能按照自己的節奏和特點學習,充分發揮自身潛力。
展望未來,隨着CANN技術的不斷迭代升級(如更高的算力效率、更豐富的算子庫、更簡化的開發工具),其在智慧教育領域的應用將更加深入:一方面,將實現從“輔助教學”到“主動賦能”的跨越,AI系統不僅能完成重複性工作,還能參與教學設計、教學評價等核心環節;另一方面,將推動教育場景的全流程智能化,實現課前、課中、課後的全鏈路閉環管理,打造更加智能、高效、公平的教育生態。
結語:教育是國之大計、黨之大計,CANN作為AI時代的核心技術底座,正以技術創新為智慧教育賦能,推動教育事業的高質量發展。相信在CANN等先進技術的支撐下,智慧教育將不斷突破傳統教育的邊界,開啓“因材施教、人人成才”的教育新範式。